7月14日，智能制造学院组织开展“说专业群、说专业、说课程”专题教研活动，学院相关负责人、专业负责人及骨干教师参加。活动紧扣智能制造专业集群发展定位，分三个环节展开。在“说专业群”环节，围绕专业群建设规划、产教融合布局及实训基地建设，结合行业新技术新趋势，明确特色发展方向。“说专业”环节中，各专业负责人重点解读人才培养方案，阐述培养目标、课程体系及岗课赛证融合等内容。“说课程”环节中，骨干教师立足课堂实际，...
6月17日下午，智能制造学院在明德楼A201会议室召开6月份教学暨实训室安全工作会议，全体教师参会，会议由学院党委副书记、副院长张宏乐主持。会议传达了学校6月份教学会议精神，通报了上月重点工作，安排学院期末各项重点教学工作。会议要求，全体教师要严守遵章守纪、加强师德师风规范；端正课堂言行，严守意识形态阵地，维护有序的课堂教学秩序；实训室安全管理工作，要安排专人定期检查消防设施，及时排查整改安全隐患；统筹部署期末教学资料归集、...
6月18日，党委副书记刘乃君列席指导智能制造学院党委理论学习中心组学习会。学院党委班子成员参加。会议学习了上级文件精神，传达了学校有关会议工作要求。学院班子成员结合实际作了交流发言。刘乃君对学习成效给予肯定。他指出，本次学习主题鲜明、研讨务实，大家能够紧扣学院办学主业谈感悟、找差距、定目标，理论学习针对性、实操性强。就进一步提升学院理论学习中心组学习质效，刘乃君强调，要严格落实中心组学习制度，健全学习机制，...
6月2日至3日，甘肃省第二届职业技能大赛机器人系统集成、工业4.0两个赛项在我校顺利举行。本届大赛以"技能照亮前程"为主题，由省人力资源和社会保障厅、省教育厅、省工业和信息化厅、省总工会联合主办，是甘肃省规格最高、项目最多、规模最大、水平最高、影响最广的综合性职业技能赛事。智能制造学院接到学校赛点2个赛项的办赛任务后，第一时间启动了筹备工作，成立了赛事工作领导小组，抽调多名经验丰富的专业教师担任赛事工作人员，...
6月2日上午，智能制造学院与杭州云深处科技有限公司成功举办校企合作交流研讨会，进一步搭建校企沟通桥梁，助推产教深度融合、协同育人高质量发展。会议由党委副书记、副院长张宏乐主持。研讨会上，杭州云深处科技相关负责人详细介绍了企业发展概况、行业发展背景，重点分享了具身智能教育行业专属解决方案及各类成熟校企合作案例。双方围绕学生岗位实习、教师企业实践、校企深度合作、人才培养方案制定等核心内容展开深入研讨，聚焦专业建设提质、...
5月28日下午，党委副书记刘乃君与智能制造学院学生代表座谈，围绕学生成长发展进行面对面交流。座谈会上，刘乃君认真听取同学们在学习、生活、就业等方面的困惑与思考，逐一解答，并提出五点希望：一是坚定理想信念，做到“心中有灯，眼中有光”；二是加强学习，夯实知识根基，提升综合素养；三是找准定位，在人工智能时代认清自身职责与任务；四是磨练意志，坦然面对挑战，培养坚韧品质；五是脚踏实地，传承优秀传统文化，增强内在自驱力。...
5月27日，党委副书记刘乃君以“为党育人、为国育才，树立和践行正确政绩观”为题，为智能制造学院全体党员讲授专题党课。刘乃君从“为何在高校教师中强调政绩观、如何践行正确政绩观、如何立足岗位实干担当”三个方面进行系统讲解。他指出，全体教师要坚守立德树人根本任务，将思政育人贯穿教育教学全过程；要秉持“功成不必在我，功成必定有我”的担当，潜心育人；要坚持以学生为中心，把学生成长成才作为工作的根本落脚点。他强调，...
5月26日，党委副书记刘乃君以《乘“数”而上 智绘新篇——助力推进数字中国建设》为题，为智能制造学院学生讲授专题思政课。课堂上，刘乃君围绕数字中国建设的时代背景、核心内涵与实践路径，结合国内外人工智能发展典型案例，剖析全球数字领域竞争态势，勉励青年学子抢抓数字变革机遇，将个人成长融入国家发展，深耕专业数字技能，以实干担当走好数字报国之路。同学们表示，这堂思政课视野开阔、内涵深刻，深化了对数字中国建设的认识，...
为树立“健康第一”理念，推动“五育并举”实践，丰富师生课余文化生活，5月18日，智能制造学院以“智创未来，艺动校园”为主题的2026年校园文化节圆满落幕。本次校园文化节4月18日全面启动，面向全院师生开展校园马拉松、团体操表演、拔河比赛、春日校园摄影展、教职工掼蛋五大特色活动，以体育竞技、艺术展示与休闲娱乐相融合的形式，全面展现学院师生昂扬向上、团结奋进的精神风貌，营造出积极健康、富有专业特色的校园文化氛围。...
5月13日，智能制造学院在明德楼A201会议室召开企业座谈会。学院领导班子、相关专业教师代表与来自行业内多家优质企业的代表齐聚一堂，共谋校企合作新路径，共话智能制造产业高质量发展新篇章。座谈会伊始，党委副书记、院长张宏乐代表学院全体师生，向莅临参会的企业代表致以热烈欢迎与诚挚感谢。他指出，产教融合、校企合作既是职业教育高质量发展的必由之路，也是校企双方实现资源共享、优势互补、互利共赢的重要基石。学院将持续深化教育教学改革，...
